Ritmo!

Malta do 3º e 4º ano, isto é para vocês :)

Temos andado a fazer alguns exercícios de ritmo e durante esta semana vamos relembrar os nomes e os valores das figuras rítmicas.

Sei que o vídeo está em inglês, mas vamos aprender em português!

um site para explorarem :)

Amiguinhos, espreitem este site e componham a vossa própria música. Podem escolher pôr os vídeos todos a tocar ao mesmo tempo, em tempos diferentes ou só alguns. Vão até lá e explorem, experimentem e divirtam-se :)

comentários

Parece que alguns de vocês têm tentado comentar.
Voltem a tentar, porque agora já é mais fácil :)

{um convidado muito especial}

Durante esta semana tivemos um ajudante muito especial (que por sinal até é meu irmão) que nos veio falar sobre o cavaquinho, a sua história e componentes e, claro, cantar umas cantigas! Para além disso também nos apresentou um instrumento muito engraçado - a melódica.

Obrigada Isma! Gostámos muito! Tens que voltar mais vezes :)

Para ouvires a música do Isma vai aqui.

{a ciranda}

Agora já podes ensinar a tua família e os teus amigos a dançar a dança tradicional da Ciranda :)

{explorar os sons do nosso corpo}

O nosso corpo é música! Podemos bater palmas, bater com os pés, com as pernas, estalar os dedos e usar a voz para fazer um montão de sons! É um instrumento musical que temos sempre à mão :)

Olhem só o que algumas pessoas criativas fazem só com o corpo e com a voz:

{As Quatro Estações - Outono, de Vivaldi}

Depois de termos falado um pouco sobre o compositor Vivaldi, escutámos esta famosa peça musical, enquanto desenhávamos com cores quentes de Outono. Algumas turmas fizeram a "Dança das Folhas", também ao som do Outono de Vivaldi.

Agora podes ouvir em casa e dançar quando quiseres!

[ainda de setembro]

{o pau-de-chuva}

O pau-de-chuva é um instrumento de percussão que imita a chuva. A origem não podemos saber com toda a certeza. Alguns dizem que veio de África, outros do Chile ou do Perú. Antigamente, os povos usavam-no em rituais para chamar a chuva. Hoje em dia é usado como instrumento de percussão.

Os materiais usados para construir o pau-de-chuva, variam consoante o lugar onde estamos - cactos secos ao sol, canas de bambo, troncos ocos. Normalmente são cheios com pequenas sementes, contas de madeira ou conchas partidas.

É muito fácil fazer um pau-de-chuva em casa (com tubos de cartão, pregos ou arame enrolado e cascas de ovos partidas), mas não te esqueças que precisas da ajuda de um adulto ;)    

 Experimentámos dois paus de chuva. Um com um som mais forte e prolongado, outro mais fraco e curto. Conversámos sobre a chuva e trovoadas e o que nos fazem sentir. Chegámos à conclusão que o som da chuva é como uma canção de embalar, que acalma. A trovoada, sendo um som mais forte, assusta alguns e fascina outros. :)

Cantámos a canção da chuva, usando várias dinâmicas...

Ouço a chuva, ouço a chuva
barulhenta, barulhenta!
Umas gotas de água, umas gotas de água
suavemente, suavemente...

[de setembro]

{benvindos}

Queridos hobbits (e respectivos encarregados de educação)...

É bom ter-vos por aqui!

Espero que além da sala de aula, possamos partilhar aqui o amor crescente pela música, a vontade de descobrir sempre mais e a aventura de aprendermos juntos.

Aqui vão encontrar curiosidades, biografias de compositores ou interpretes que estejamos a estudar, as músicas que aprendemos, curiosidades, jogos e desafios, vídeos para complementar as aulas e muito mais!

O meu desejo é que este seja mais um ano de crescimento e desenvolvimento do gosto pela música e que cada um termine o ano com mais experiências bonitas na bagagem.

Fiquem atentos, participem e sintam-se em casa :)

A professora de música,

sara f.

p.s.: Deixo-vos aqui uma música dedicada, meus pequenos amigos...

É do Sergio Godinho e faz-me lembrar a minha infância e um programa chamado "Os Amigos do Gaspar" :)

[alguns mais atentos são capazes de se lembrar que há 2 anos atrás esta foi a primeira música que cantámos juntos]

"É tão bom uma amizade assim

ai faz tão bem saber com quem contar!"